Key competence happiness
Pozitivní psychologie a konstruktivní přístup jako průřezové téma ve vzdělávání dospělých
Cílem projektu je vytvořit příručku k začlenení pozitivní psychologie jako horizontálního tématu do oblasti vzdělávání dospělých a poradenství .
Projekt reaguje na nejnovější poznatky dokumentující význam těchto hodnot v individuální životní dráze jedince a klade si za cíl vytvořit praktickou příručku umožňující začlenění práce na těchto hodnotách do bežných výukových a poradenských rámců.
CÍLOVÁ SKUPINA:
- pedagogové a lektoři kurzů vzdělávání dospělých
- výchovní poradci a školní psychologové
- metodici
- odborníci z oblasti politiky vzdělávání dospělých
- další pedagogové, studenti pedagogických oborů
NA PROJEKTU SPOLUPRACUJEME NAPŘ S:
Lékařská univerzita ve Vídni – Oddělení sociální psychiatrie
http://www.muw.ac.at/
Verwey-Jonker Instituut – Intsitut výzkumu soc.věd Utrecht
http://www.verwey-jonker.nl/
Více na www.key-competence-happiness.eu